DKS Videregående

Praktisk informasjon videregående

DKS MODELLVERKSTED
Innhold: Omvisning inne i Kunstverkstedet, undervisning og elevproduksjon i verkstedet.
Tidsbruk: En hel skoledag, lunsj 30 min. Evt. etter ønske fra skolen.
Elevantall: Max 30 elever. Grupper på under 15 elever følges av en formidler.
Priser: Kontakt oss for pristilbud. Tilbudet er tilgjengelig i Den Kulturelle Skolesekken Trøndelag Fylkeskommune.

____________

Kompetansemål anvendt i utviklingen av prosjektet:

Kompetansemål fra Design og arkitektur Vg1

• Kartlegge behov, innhente og visualisere informasjon og utforske alternative løsninger i ei design- og arkitekturoppgave.

• utforske egenskaper og muligheter ved form, materiale og teknikker ut fra kravspesifikasjon og grunngitte valg.

• Utarbeide en presentasjon som visualiserer og forklarer forslag til løsninger på et tenkt oppdrag.

• Bygge enkle arkitekturmodeller i målestokk for å synliggjøre rom, form og proporsjoner

Kompetansemål fra Design og arkitektur Vg2

• Kartlegge utfordringer og muligheter knyttet til brukergrupper og bærekraft innen design- og arkitekturprosjekt.

• Bruke analoge og digitale verktøy i innhenting og strukturering av informasjons- og inspirasjonsmateriale.

• Utforske egenskaper, kvaliteter og muligheter ved materialene og bruke kunnskapen i eige arbeid med design og arkitektur.

• Bruke ulike metoder for kreativ idéutvikling

• Kjenne til fasene i en designprosess og bruke arbeidsformer og metoder som er i tråd med hvordan designere og arkitekter jobber.

• Utforme modeller der hensynet til plassering, omgivelser og miljø er sikre.

• Visualisere og kommunisere ulike ideer ved hjelp av frihåndstegning, modeller, prototyper og digitale verktøy.

• Bruke fagbegrep i vurdering av eige arbeid og i presentasjoner.

Kompetansemål fra Design og håndverk Vg1:

• Bruke relevante faguttrykk i samtale og drøfting med kunder, brukere og kollegergjenkjenne og lage enkle håndverksprodukter og tjenester relatert til ulike kulturer, håndverkshistorie og trendervelge å bruke verktøy, materialer og teknikker på en hensiktsmessig og forsvarlig måte

• Bruke farger og formelementer i praktisk arbeid for å skape bestemte uttrykk i produkterbruke og ta vare på materialer på en økonomisk måte og i tråd med retningslinjer for helse, miljø og sikkerhet

• Eksperimentere målrettet med teknikker, form, farge, materialer og redskaper

Kompetansemål fra Interiør og utstillingsdesign Vg2:

• Bruke materialer, teknikker, form og farge i samsvar med funksjon og arbeidets artbruke prinsipper for komposisjon i arbeid med tredimensjonalt romtegne og visualisere ideer to- og tredimensjonalt i forkant av en produksjon.

Kompetansemål Norsk Vg1 og Vg2

• Lytte til og vise åpenhet for andres argumentasjon og bruke relevante og saklige argumenter i diskusjoner.

• Bruke fagkunnskap og fagterminologi fra eget utdanningsprogram i samtaler, diskusjoner og presentasjoner om skole, samfunn og arbeidsliv

• Mestre ulike roller i samtaler, diskusjoner, dramatiseringer og presentasjoner